ORGANIZACJA
|
PERSONEL PRZEDSZKOLA |
dyrektor - mgr Renata Bednarek
Grupa I (3 -latki): Biedronki
mgr Renata Bednarek -nauczyciel dyplomowany
mgr Katarzyna Malec – nauczyciel dyplomowany
Grupa II (4- latki): krasnoludki
mgr Iwona Hen - nauczyciel mianowany
mgr Paulina Jarosińska - nauczyciel kontraktowy
Grupa III (5,6 -latki): słoneczka
mgr Aleksandra Rau- nauczyciel dyplomowany
mgr Koleta Michowska - nauczyciel mianowany
Grupa IV ( 3 - 4 latki): stokrotki
mgr Katarzyna Kała - nauczyciel dyplomowany
mgr Kamila Musik - nauczyciel mianowany
logopeda - mgr Weronika Hanzel
psycholog - mgr Barbara Madej
terapeuta pedagogiczny - mgr Katarzyna Malec
pedagog specjalny - mgr Paulina Jarosińska
j.angielski - mgr Koleta Michowska
religia - mgr Małgorzata Szypulska
PRACOWNICY ADMINISTRACYJNO - OBSŁUGOWI
Barbara Grzesica - intendent
Magdalena Szymańska - rzemieślnik kucharz
Justyna Dudek- pomoc kuchenna / woźna oddziałowa
Dorota Siwek – pomoc kuchenna
Irena Życzyńska - pomoc nauczyciela
Beata Radło - pomoc naczyciela
Agata Riedel - woźna oddziałowa
|
ROZKŁAD DNIA |
6.00-7.30
Schodzenie się dzieci. Zajęcia opiekuńcze.
7.30-8.15
Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci. Kontakty indywidualne, np.: rozmowy zgodne z zainteresowaniami dzieci, praca wyrównawcza, z dzieckiem zdolnym, zabawy integrujące grupę, ćwiczenia poranne
8.15-8.30
Przygotowanie do śniadania, porządkowanie sali, czynności samoobsługowe.
8.30-9.00
Śniadanie. Eksponowanie pracy dyżurnych. Przyswajanie wiedzy o konieczności spożywania pokarmów niezbędnych dla zdrowia
9.00-9.15
Czynności samoobsługowe w WC i łazience-zabiegi higieniczno-sanitarne
9.15-10.30
Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą zgodnie z tematyką programową, zabawy ruchowe i twórcze
10.30-11.15
Czynności samoobsługowe przed wyjściem na zewnątrz ( nauka ubierania się, wiązania butów, zapinanie guzików, suwaków), zabawy dowolne, spacery, wycieczki- poznawanie najbliższego otoczenia społecznego i przyrodniczego, zajęcia ruchowe: terenowe, badawcze, tropiące
11.15-11.30
Przygotowanie do obiadu. Czynności kulturalno-higieniczne w WC i łazience. Dalszy ciąg prac dyżurnych - nauka nakrywania stołów
11.30-12.00
Obiad. Prawidłowe posługiwanie się sztućcami: łyżką i widelcem. Kultura zachowania się przy stole
12.00- 12.15
Zabiegi higieniczne: mycie zębów i rąk
12.15-12.45
Relaks. Słuchanie bajek , muzyki-wyciszenie, grupa I leżakowanie do godz. 14.00
12.45- 14.00
Ćwiczenia indywidualne z dziećmi, dostosowane do ich możliwości, praca stymulacyjna. Zajęcia dodatkowe: język angielski, rytmika, religia, judo. Zabawy dowolne według wyboru dzieci, pobyt na świeżym powietrzu
14.00- 14.15
Podwieczorek - kultura spożywania posiłków
14.15 – 17.00
Zabawy inspirowane przez wychowanków, oddziaływania nauczyciela utrwalające i wzbogacające indywidualny rozwój dziecka pobyt na świeżym powietrzu, rozchodzenie się dzieci.